Oi! Tudo bem? É recente a minha escolha de compartilhar conteúdo em vídeo pela web e hoje eu vou detalhar os 10 motivos que me fizeram começar a gravar vídeos para compartilhar o que aprendi e continuo aprendendo.
Se você, assim como eu, também gosta de conversar, é bastante comunicativo e ainda por cima é professor, sabe bem o quanto é complicado manter a atenção das pessoas em sala de aula. Ás vezes é necessário aquele puxão de orelha ou um “HEY” para que todos voltem a olhar e ouvir o que você está repassando.
Também sabemos que cada vez mais os alunos esperam que o conteúdo seja apresentado de uma forma dinâmica e divertida e além disso, nos dias de hoje, como fugir do celular na mão e o WhatsApp que não sossega? Complicado né?
Sabemos também que não tem como fugir desta mobilidade e que o consumo de informações está aumentando cada vez mais e com isso os limites de horário estão deixando de existir.
Já percebeu a quantidade de conteúdo disponível gratuitamente na web? Percebe também que ele pode ser acessado a qualquer hora, de qualquer lugar, bastando ter internet? (Menos se você utilizar o 3G do Brasil porque olha … é difícil viu!).
Levando estes pontos em consideração percebemos que o vídeo online se tornou um elemento chave para a maioria dos usuários da internet. A audiência, em sua grande maioria jovem, procura um conteúdo inteligente e de preferência “envolvente”.
Contar uma história através de vídeo a torna muito mais envolvente, dinâmica, gostosa e fácil de assistir, criando assim, uma conexão muito mais profunda com seu público.
Bom, chega de explicações e vamos para o conteúdo? Confere aí os 11 motivos que a parceira de trabalho Tama Pitch selecionou e que explicam justamente o porque de eu ter começado a compartilhar conteúdo gravado em vídeo na web:
1. Vídeos disponíveis na Web
Se você não pretende criar seus próprios vídeos, você pode utilizar vídeos já produzidos por outras pessoas.
Há uma imensa quantidade de vídeos disponíveis na Web que podem ser utilizados para complementar suas aulas e aumentar a retenção dos alunos sobre o assunto ensinado na classe.
2. Gravação das aulas
Suas aulas podem ser gravadas para serem assistidas pelos alunos quantas vezes eles quiserem e precisarem.
Se você ou sua escola deixa algumas destas aulas online e de forma pública, qualquer pessoa na Internet poderá assistir, o que poderá atrair novos alunos para sua turma ou escola.
Vídeos gravados em sala de aula, são uma ótima maneira para os alunos e os pais obterem insights e conhecimento sobre um assunto acadêmico.
As apresentações e seminários de seus alunos também podem ser filmados (com a permissão deles, claro). Você fica com um arquivo digital para mostrar os melhores vídeos para outras turmas usarem como referências para novas apresentações e projetos.
3. Projetos em vídeo
Uma maneira de deixar seus alunos bem motivados é pedir para produzirem projetos escolares ou universitários usando o vídeo.
Você pode criar um blog da turma e incentivar os alunos a registrarem seus projetos lá.
Ao publicar os vídeos no blog, os alunos também poderão compartilhar seus trabalhos com a família e amigos. E com o blog, você fica com uma biblioteca de vídeos para mostrar às novas gerações de alunos e ao seu público-alvo.
4. Vídeos Educacionais e Tutoriais
Nada melhor para enriquecer a explicação de um assunto do que gravar um vídeo.
Você pode, por exemplo, fazer uma pequena viagem e registrar numa video-aula coisas relacionadas ao tema que você está ensinando, como por exemplo, entrevistar pessoas, filmar locais, mostrar imagens e dar sua opinião sobre o tema.
Você também pode produzir uma série de vídeos “Como Fazer” ou “How-to”, baseada em um tema envolvente em uma das suas áreas de estudo e compartilhar estes vídeos, oferecendo valor ao seu mercado-alvo.
Agora pense:
1. O que você pode ensinar on-line?
2. Para quem você vai ensinar?
5. Educação on-line.
O vídeo é uma excelente maneira de você atingir um público maior, não ficando restrito apenas às instituições de ensino da sua cidade.
Você pode atingir novos públicos levando os seus ensinamentos para a web, seja criando um blog ou criando uma plataforma de curso online.
O ensino é hoje uma das indústrias online mais promissoras e lucrativas e a vídeo-aula é uma ótima maneira de ensinar e passar a sua mensagem adiante, beneficiando mais pessoas.
6. Aulas ao vivo
Vídeos educativos pré-gravados, como vimos no item anterior, é uma grande ferramenta de educação e de marketing em seu negócio. Mas, você pode dar um outro passo usando “video streaming”.
Video streaming é um evento em que você dá uma aula ao vivo e responde perguntas em tempo real, criando uma conexão mais forte com o seu público.
As pessoas se inscrevem para assistir o evento, e por ser ao vivo, você não precisa perder tempo em editar seu vídeo.
7. Coaching
Se além de professor, você também é coach, o vídeo é uma execelente maneira de ensinar, treinar e compartilhar temas da sua área de especialização.
Você pode gravar seu programa de coaching ou treinamento em vídeo e levar para um público maior do que seria apenas com sua consultoria local.
8. Narrativas
Contar uma história é uma forma poderossíma de exercer influência. Ela faz com que as pessoas prestem atenção em você e se conectem com você.
Contar histórias sobre sua vida e suas experiências e conversar sobre temas que você gosta, é uma forma comprovada de gerar “buzz” para você.
Procure por histórias que inspiram ou que criam identificação com o seu público-alvo.
Fazer a pessoa que está assistindo seu vídeo, conseguir se enxergar, se vê dentro da história que você está contando, isso é muito poderoso, gera conexão imediata.
Normalmente, este tipo de vídeo gera muito compartilhamento social e altas contagens de visualização.
9. Palestras e Discursos
Se você for participar de uma palestra ou fizer um discurso, considere gravar e publicar o vídeo em seu blog ou em plataformas como o YouTube.
Se você pesquisar as palavras chaves “Palestra” ou “Lecture” (em Inglês) no YouTube verá uma grande quantidade de vídeos nas mais diversas áreas de conhecimento.
O discurso de formatura de Conan O’Brien na Faculdade de Dartmouth tem mais de 500.000 visualizações. Quando as palestras ou discursos são realmente bons, geram uma grande quantidade de visualizações e chamam a atenção para você e a instituição onde você ensina.
10. Depoimentos de Alunos
Potenciais alunos procuram cada vez mais a Web para saber o que outros alunos dizem sobre professores e cursos que desejam frequentar.
Ter alunos dispostos a falar do que gostam de você e do seu curso pode fazer maravilhas para convencer um candidato. Mas é fundamental encontrar um aluno que seja capaz de falar sobre você com paixão.
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BÔNUS
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Ficou inspirado com os motivos acima? Quer começar a gravar vídeos? Dá uma olhada nas 06 dicas abaixo, também da Tama, para quem quer iniciar as gravações:
1) Videos curtos
A geração que está hoje nas salas de aula – seja esta sala física ou digital – é familiarizada com o YouTube e quer assimilar assuntos em porções menores.
Apresentar conteúdos diversificados em uma única aula é comum quando a aula é presencial, mas em ambientes virtuais, seus vídeos devem ser objetivos e tratar de assuntos específicos.
O ideal é que cada vídeo aborde apenas um tópico, com duração de no máximo, 10-15 minutos.
2) Linguagem acessível
Certamente, você detém um monte de conhecimento e experiência no assunto que você ensina. Seu desafio é transformar o seu conhecimento em algo compreensível e útil para as pessoas.
Não pense que nos seus vídeos você deve falar de forma sofisticada ou complicada. Quanto mais clara e simples for sua linguagem, melhor a conexão que você cria com a sua audiência.
A sua fala deve ser em tom de conversa, ser informal. Fale como se tivesse falando apenas para um aluno e não para uma auditório repleto de gente.
3) Gravação de tela (Screencast)
Se você não se sente confortável em aparecer nos vídeos, não se preocupe!
Há a alternativa de usar apenas a sua voz e os slides de uma apresentação em PowerPoint (PC) ou Keynote (se você usa Mac).
Enquanto você passa os slides e faz a narração, um software grava tudo. Esse software pode ser o Camtasia, o Screenflow ou o Camstudio que é gratuito.
A única coisa que você tem em mãos para prender a atenção dos alunos é a sua voz e o seu cursor. Quanto mais familiaridade você tiver com as ferramentas digitais, mais relaxado e confortável se sentirá.
4) Falar Pra Câmera (se sentindo confortável)
Se você realmente quer começar a gravar seus vídeos, mas não se sente confortável, o Vitor Alli, do site Falar Pra Câmera, tem uma série de dicas para você.
O Vitor mostra o que realmente é importante para superar o medo da câmera e adquirir confiança para gravar seus vídeos. Assista um deles!
5) Vídeos com outros professores
Duas pessoas conversando sobre determinada matéria é uma forma mais dinâmica de apresentar um conteúdo do que apenas uma pessoa.
Identifique quais são os assuntos de maior dificuldade para os alunos e use o diálogo com outro professor para explicar de uma forma mais dinâmica.
Vocês irão completar as ideias um do outro de maneira que a aula será ainda mais rica. Tome apenas cuidado com o foco da aula e com termos técnicos e conceitos explicados de forma complexa.
6) Legendas
Colocar legendas ou transcrições nos vídeos atende alunos com deficiência auditiva. Pense nisso!
Agora é com você!
E aí? Sentiu a inspiração bater? Bora gravar uns vídeos e sair por ai compartilhando conteúdo inteligente pela web? Se já tem algum vídeo gravado, envie o link nos comentários abaixo pra galera assistir e você receber um feedback!
Te espero ali embaixo!
Se a educação é o novo marketing, então o sistema educacional brasileiro precisa abraçar o vídeo como uma forma viável de aprendizagem dos alunos.
